Lifestyle of health workers from pediatric units during the pandemic: a cross-sectional study / Estilo de vida de profissionais de saúde pediátricos na pandemia: estudo transversal

ABSTRACT This study aimed to assess the lifestyle of health workers in pediatric units of Bahia, Brazil, by comparing the total and domain scores of the Fantastic Lifestyle Questionnaire (FLQ) according to sex, age group, and employment profile. This cross-sectional study included 407 health workers from four pediatric health units in Bahia. The FLQ and a sociodemographic questionnaire were answered via Google Forms during the COVID-19 pandemic. Men scored significantly lower than women in the 'tobacco and toxics' (p = 0.046) and 'alcohol' (p < 0.001) domains but higher in the 'sleep, seat belt, stress, and safe sex' domain (p = 0.01). Younger health workers (18 to 34 years old) scored significantly higher than older workers (35 to 64 years old) in the 'tobacco and toxics' domain (p = 0.03). Direct healthcare workers (e.g., nurses and doctors) scored significantly higher than indirect healthcare workers (e.g., administrators) in the 'tobacco and toxics' domain (p = 0.04). Despite the COVID-19 pandemic, the lifestyle of most workers was classified as very good (56.02%). Our findings indicate changes in the lifestyle of health workers, especially concerning the use of tobacco, alcohol, and conditions related to sleep, stress, safe sex, and traffic safety behaviors. Future studies are recommended to understand better the determinants and conditioning factors of tobacco use by health workers and design targeted public health initiatives.

RESUMO O objetivo deste estudo foi avaliar o estilo de vida dos profissionais de saúde de unidades pediátricas da Bahia, Brasil, comparando o escore total e o escore de cada domínio do Questionário de Estilo de Vida Fantástico com sexo, faixa etária e perfil profissional. Participaram 407 profissionais de saúde de quatro unidades de saúde pediátricas, neste estudo transversal. O questionário Fantástico e um questionário sociodemográfico foram respondidos por meio de formulário do Google durante a pandemia de COVID-19. Os homens obtiveram significativamente pontuações mais baixas que as mulheres nos domínios 'tabaco e tóxicos' (p=0,046) e 'álcool' (p<0,001), e mais altas no domínio 'sono, cinto de segurança, estresse e sexo seguro' (p=0,01). Os profissionais de saúde mais jovens (18 a 34 anos) alcançaram pontuações significativamente superiores aos mais velhos (35 a 64 anos) no domínio 'tabaco e tóxicos' (p=0,03). Os profissionais de saúde de assistência direta (por exemplo, enfermeiros e médicos) obtiveram pontuações superiores aos profissionais de assistência indireta (por exemplo, administradores) no domínio 'tabaco e tóxicos' (p = 0,04). Apesar da pandemia de COVID-19, o estilo de vida da maioria dos trabalhadores foi classificado como muito bom (56,02%). Nossos achados alertam para mudanças no estilo de vida dos profissionais, principalmente quanto ao uso de tabaco, álcool, condições relacionadas ao sono, estresse, sexo seguro e comportamentos de segurança no trânsito. Estudos futuros são recomendados para entender melhor os determinantes e condicionantes do uso do tabaco pelos profissionais de saúde, permitindo o direcionamento de ações no contexto da saúde pública.

Developmental coordination disorder and the COVID-19 pandemic: Some considerations

Abstract Aims: Developmental Coordination Disorder (DCD) is a developmental disorder characterized by significant poor motor performance, interfering in children's health, participation, and quality of life at home, school, or playground contexts. According to the literature, children with DCD are at greater risk of anxiety and depression symptoms compared to their typically developing peers. Due to the COVID-19 pandemic, many children with DCD are isolated at home and diminishing their opportunity to participate in different types of activities. In addition, this scenario can increase the symptoms of anxiety and depression in these children, which warns us to state some important considerations in this brief communication. As well, some important recommendations about activities to perform at home with relatives, such as active video games or ball games, were made to help these children and their parents in this complex and challenging scenario worldwide. Therefore, this paper summarizes some considerations regarding DCD and the COVID-19 pandemic.

Symptoms of anxiety and depression in children with developmental coordination disorder: a systematic review / Sintomas de ansiedade e depressão em crianças com transtorno do desenvolvimentoda coordenação: uma revisão sistemática

Abstract Objective To find evidence of the symptoms of anxiety/depression in children with developmental coordination disorder as compared to their typically developing peers at both the group and individual level, and to identify how many different tools are used to measure anxiety and/or depression. Methods Electronic searches in eight databases (PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, ERIC, PsycINFO, Embase, SciELO and LILACS), using the following keywords: 'Developmental Coordination Disorder,' 'Behavioral Problems,' 'Child,' 'Anxiety,' 'Depression,' 'Mental Health,' and 'Mental Disorders.' The methodological quality was assessed by Newcastle-Ottawa Scale adapted for cross-sectional studies and the NOS for cohort studies. The studies were classified as low, moderate, or high quality. To provide clinical evidence, the effect size of the symptoms of anxiety and depression was calculated for each study. Results The initial database searches identified 581 studies, and after the eligibility criteria were applied, six studies were included in the review. All studies were classified as being of moderate to high quality, and the effect sizes for both anxiety and depression outcomes were medium. The evidence indicated that all of the assessed studies presented more symptoms of anxiety and depression in children with developmental coordination disorder than in their typically developing peers. On the individual level, this review found children with clinical symptoms of anxiety in 17-34% (developmental coordination disorder) and 0-23% (typically developing), and of depression in 9-15% (developmental coordination disorder) and 2-5% (typically developing) of the children. Conclusions Children with developmental coordination disorder are at higher risk of developing symptoms of anxiety and depression than their typically developing peers.

Resumo Objetivo Encontrar evidências dos sintomas de ansiedade/depressão em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação em comparação com seus pares com desenvolvimento típico, a nível individual bem como em grupo, e identificar quantas ferramentas diferentes são utilizadas para medir a ansiedade e/ou depressão. Métodos Pesquisa eletrônica em oito bases de dados (PubMed/Medline, Scopus, Web of Science, Eric, PsycINFO, Embase, Scielo e Lilacs), utilizando as seguintes palavras-chave: 'Developmental Coordination Disorder', 'Behavioral Problems', 'Child', 'Anxiety', 'Depression', 'Mental Health' e 'Mental Disorders'. A qualidade metodológica foi avaliada pela escala de Newcastle-Ottawa (NOS) adaptada para estudos transversais e pela escala de Newcastle-Ottawa (NOS) para estudos de coorte. Os estudos foram classificados em: qualidade baixa, moderada e alta. Para fornecer evidência clínica, o tamanho do efeito dos sintomas de ansiedade e depressão foi calculado para cada estudo. Resultados As buscas iniciais nas bases de dados identificaram 581 estudos e, após a aplicação dos critérios de elegibilidade, seis estudos foram incluídos na revisão. Todos os estudos foram classificados como tendo qualidade moderada a alta e os tamanhos do efeito para os desfechos de ansiedade e depressão foram médios. As evidências indicaram que 100% dos estudos avaliados apresentaram mais sintomas de ansiedade e depressão em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação do que em seus pares com desenvolvimento típico. No nível individual, encontramos crianças com sintomas clínicos de ansiedade em 17-34% (transtorno do desenvolvimento da coordenação) e 0-23% (desenvolvimento típico) e de depressão em 9-15% (transtorno do desenvolvimento da coordenação) e 2-5% (desenvolvimento típico) das crianças. Conclusões Crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação apresentam maior risco de desenvolver sintomas de ansiedade e depressão do que seus pares com desenvolvimento típico.

Lifestyle of school-aged children with and without developmental coordination disorder

Abstract Aim: To analyze the association between lifestyle and signs of DCD in children aged 7 to 10. Methods: A total of 93 schoolchildren aged 7 to 10 were recruited for this study. Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ), Movement Assessment Battery for Children - Second edition (MABC-2) and the Inventory of Lifestyle in Childhood and Adolescence (ILCA) were used. Lifestyle was analyzed with basis on specific tasks performed frequently or infrequently at home and outdoor, considering children with positive and negative DCD signs. Results: Only the item "performing household tasks" showed a significant association (p = 0.04) between groups. Children with DCD signs displayed a more infrequent behavior (73.1 %) in performing such tasks when compared to those without (26.9 %). Conclusion: Children with DCD signs presented a more sedentary behavior, expressed specifically in the less frequent performance of household tasks. The result may be explained by parental involvement in this sort of task. Further studies, however, are needed in order to broaden this understanding.

Perfil sociodemográfico de praticantes de handebol em cadeira de rodas

RESUMO Objetivou-se caracterizar o perfil sociodemográfico de praticantes de handebol em cadeira de rodas (HCR) no Brasil. Trata-se de um estudo descritivo, feito com 105 sujeitos. Aplicou-se um questionário elaborado para o estudo, analisado através de estatística descritiva. Constatou-se que a maioria dos praticantes não exercia atividade laboral e tinha o ensino médio completo. Grande parte dos atletas praticou esportes durante a infância e antes da aquisição da deficiência. Contudo, seus treinamentos acontecem numa frequência inferior ao que se recomenda para esportes de rendimento. Conclui-se que o HCR ainda é um esporte em ascensão e executado de forma amadora no país e necessita de maior fomento.

ABSTRACT The objective of this study was to characterize the socio-demographic profile of WCH players in Brazil. This is a descriptive study, carried out with 105 players. A questionnaire developed for the study was used and the answers were analyzed through the descriptive statistics. It was found that the most of players had no job and presented the full high school. Most of the players used to play sports during their childhood and before the acquisition of disability. However, their training sessions happens in a lower frequency than that recommended for sports performance. In conclusion, the WCH is still a sport on rising and it has been developing by amateur way in the country and needs further development.

RESUMEN El objetivo fue definir el perfil sociodemográfico de los jugadores de balonmano en silla de ruedas (BSR) de Brasil. Se trata de un estudio descriptivo, feito con 105 individuos. Se aplicó un cuestionario elaborado para el estudio y las respuestas se analizaron mediante estadística descriptiva. Se constató que la mayoría de los jugadores no ejercía actividad laboral, había completado la enseñanza media, no tenía enfermedades y no hacía uso de un medicamento controlado. Gran parte de los jugadores practicaron deportes durante la infancia y antes de la adquisición de la discapacidad. Sin embargo, sus entrenamientos se producen con una frecuencia inferior a lo que se recomienda para el rendimiento deportivo. Se concluye que el BSR continúa siendo un deporte en ascenso que se juega de forma amateur.

Fine motor development in children with chronic malnutrition / Desenvolvimento da motricidade fina em crianças com desnutrição crônica

Abstract Introduction: Children with chronic malnutrition present several delays that may compromise the development of fine motor skills. Objective: To verify how the fine motor skills is regard to chronological age and the genders in children aged to 24 to 48 months with chronic malnutrition. Method: Descriptive study was carried out in a low-income community in Maceió, Alagoas, Brazil. Malnourished children were recruited in Nutritional and Educational Center and eutrophic children in a local kindergarten, both from the same low-income community. The Rosa Neto Motor Development Scale (EDM) was used for assessed children fine motor skills and weight and height measurements were performed for assessed children nutritional status. Descriptive statistics and the t-test (p < .05) were used. Results: Twenty three children (10 girls and 13 boys) composed the study sample. Out of the sample, 11 children formed the cases (malnourished) and 12 the control group (eutrophic). The age for fine motor skill (IM1) was lower among the cases (M = 26.18) compared to controls (M = 47; p<0.001), and among the girls (M = 33.6) in relation to the boys (M = 39.69; p<0.001). Conclusion: It is possible that malnutrition has been decisive in lower references in cases, presenting a significant impact on the overall child development, since delays in this area can characterize motor difficulties regarding to learn for reading and writing abilities. As well as associated with numerous motor problems such grip, unsafe trace, and impulsive movements.

Resumo Introdução: Crianças com desnutrição crônica apresentam diversos atrasos que poderão comprometer o desenvolvimento da motricidade fina. Objetivo: Verificar como se apresenta a motricidade fina em relação à idade cronológica e entre os gêneros em crianças de 24 a 48 meses com desnutrição crônica. Método: Realizou-se estudo descritivo em uma comunidade de baixa renda em Maceió e Alagoas, cidades do Nordeste do Brasil. Recrutaram-se crianças desnutridas de um Centro de Recuperação e Educação Nutricional e crianças eutróficas em uma creche, ambos os grupos de uma comunidade periférica da cidade. Aplicou-se a Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) de Rosa Neto e medidas de peso e estatura. Utilizou-se a estatística descritiva e o teste t - Student (p <0,05). Resultados: A amostra foi de 23 crianças; 10 meninas e 13 meninos. Da amostra, 11 crianças formaram os casos (desnutridos) e 12 o grupo controle (eutróficos). A idade motora para motricidade fina (IM1) foi inferior entre os casos (M = 26.18) em relação aos controles (M = 47, p<0.001) e entre as meninas (M = 33.6) em relação aos meninos (M = 39.69, p<0.001). Conclusão: Pode-se suscitar que a desnutrição tenha sido decisiva nos referenciais inferiores entre os casos, apresentando um impacto significativo sobre o desenvolvimento global da criança, já que atrasos nessa área motora podem caracterizar dificuldades em aprender a ler e escrever, associados aos inúmeros problemas motores como preensão, traçado inseguro e movimentos impulsivos.

Análise de Fatores Sociodemográficos de Duplas Cuidador-Criança/Adolescente com Deficiência: Um Estudo Caso-Controle / Analysis of Sociodemographic Factors of The Pair Caregiver-Child/Adolescent With Disability: A Case-Control Study

RESUMO: Fatores sociodemográficos de duplas cuidador-criança/adolescente com deficiência são questões importantes, mas que ainda são pouco exploradas em estudos nacionais. O objetivo deste estudo foi analisar a associação de fatores sociodemográficos e deficiência entre pares de cuidador - criança/adolescente com e sem deficiência. Um estudo com desenho caso-controle foi conduzido. O estudo incluiu 112 pares de cuidador-criança, dos quais 56 foram crianças com deficiência (casos) e 56 crianças sem deficiência (controles). Para coleta de dados, os seguintes instrumentos foram usados: Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20) e questionário sociodemográfico. A maioria dos pares cuidador-criança com deficiência apresentou condições sociodemográficas desfavoráveis quando comparados aos pares cuidador-criança sem deficiência. O modelo final de regressão logística indicou que cuidadores de crianças com deficiência percebem sua saúde mais negativamente, e crianças com deficiência apresentam mais restrição alimentar, fazem mais uso de medicamentos controlados e dependem mais de benefícios do governo. As variáveis associadas são fundamentais para entender mais claramente a questão da deficiência e a influência do cuidador nesse contexto.

ABSTRACT: Sociodemographic factors of the pair caregiver-child/adolescent with disability are important issues, but they are still little explored in national studies. The aim of this study was to analyze the association of sociodemographic factors and disability between pairs of caregiver - child/adolescent with and without disability. A case-control study design was used. The study included 112 caregiver-child pairs, of which 56 were children with disabilities (cases) and 56 children without disabilities (controls). For data collection, the following instruments were used: Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20) and Sociodemographic Questionnaire. Most of the pairs caregiver-child with disability presented more unfavorable sociodemographic conditions when compared to the pair caregiver-child with no disability. The final logistic regression model indicated that caregivers of children with disabilities perceive their health more negatively, and children with disabilities present more food restrictions, make more use of controlled medications and rely more heavily on Government benefits. The associated variables are fundamental to understand the issue of disability more clearly and the influence of the caregiver in this context.

Fatores sociodemográficos, perfil dos usuários e motivação para o uso de esteroides anabolizantes entre jovens adultos

Resumo Objetivou-se identificar a frequência do uso de esteroides anabolizantes por praticantes de musculação, o perfil de seus usuários, os motivos que acarretaram o uso dessas substâncias e fazer associação com fatores sociodemográficos dos usuários. Neste estudo transversal, aplicou-se um questionário padronizado com 100 praticantes de musculação de ambos os sexos na faixa de 18 a 35 anos. Evidenciou-se um risco cerca de duas vezes maior para o uso de esteroides anabolizantes entre os sujeitos com mais de um ano de prática de musculação (OR: 1,81; IC: 0,04-0,67, p = 0,01). É possível inferir que o uso de esteroides anabolizantes é algo rotineiro na vida de praticantes mais experientes, que impulsionados pela estética fazem mais uso dessas substâncias quando comparados com os praticantes de musculação iniciantes.

Abstract This study aimed to identify the frequency of the use of anabolic steroids by bodybuilders, the profile of its users, the reasons that led to the use of these substances, performing association with sociodemographic factors of users. In this cross-sectional study, we applied a standardized questionnaire with 100 bodybuilders of both sexes aged 18-35 years. Thus indicating a greater risk for the use of anabolic steroids among subjects with more than one-year bodybuilding practice (OR 1.81; CI: .04-.67, p = 0.01). It is possible to infer that the use of anabolic steroids is something routine in the life of more experienced practitioners, who targeted by aesthetics make more use of these substances compared to the most bodybuilders beginners.

Este estudio ha tenido como objetivo identificar la frecuencia del uso de esteroides anabolizantes por culturistas, el perfil de sus usuarios, las razones que llevan a la utilización de estas sustancias y que se asocian con factores sociodemográficos de los usuarios. En este estudio transversal, se aplicó un cuestionario estandarizado con 100 culturistas de ambos sexos de 18-35 años. Se puso de manifiesto un riesgo dos vecesmayor para el uso de esteroides anabolizantes entre los individuos con una práctica de más de un año (OR: 1,81; IC: 0,04-0,67; p = 0,01). Es posible inferir que el uso de esteroides anabólicos es algo habitual en la vida de los profesionales más experimentados, que impulsados por la estética hacen un mayor uso de estas sustancias en comparación con la mayoría de los culturistas principiantes.

Motor characteristics of students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder / Características motoras de escolares com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade

Abstract Introduction: Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) present accented motor difficulties and possibly present the Developmental Coordination Disorder (DCD) as co-occurring. Objective: Identify the motor profile of students with interdisciplinary diagnosis of ADHD, compare with students with good academic performance, and to verify the incidence of DCD in this population. Method: 46 students of both genders participated in the study, in the age range of 7 to 10 years and 11 months, attending from the 1st to the 5th year of elementary school at public schools in cities of São Paulo state. The students were divided into two groups: Group I (GI) included 23 students with ADHD; Group II (GII) included 23 students with good academic performance. The students were paired according to gender and age. The groups experienced motor assessment (Movement Assessment Battery for Children-Second Edition / MABC-2). MABC Test consisted of eight items grouped into three sections (manual dexterity, aiming and catching, and balance), parents/caregivers responded questions about the Economic Classification questionnaire. Results: The results were statistically analyzed in order to characterize and compare the motor profile of the students, intra, and intergroup. The results showed that 43.38% in GI presented indicative of DCD, whereas, in GII, none of the students presented indicative of DCD. However, it is possible to highlight an incidence of DCD in the population with ADHD in about 43%. Conclusion: These findings emphasize the importance of actions to assist and early diagnose this population by teachers, health professionals, and family, improving the life quality of these children.

Resumo Introdução: Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) apresentam dificuldades motoras acentuadas e possivelmente apresentam o Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) como coocorrente. Objetivo: Identificar o perfil motor de escolares com diagnóstico interdisciplinar de TDAH. Método: Participaram do estudo 46 escolares, de ambos os gêneros, na faixa etária de 7 a 10 anos e 11 meses de idade, de escolas públicas municipais de cidades do interior de São Paulo, distribuídos em dois grupos: Grupo I (GI) - composto por 23 escolares, com diagnóstico interdisciplinar de TDAH; Grupo II (GII) - composto por 23 escolares com desenvolvimento típico e com bom desempenho acadêmico. Os escolares foram pareados segundo gênero e faixa etária. Os grupos passaram por avaliação motora (Moviment Assessment Battery for Children - Second Edition - Movement ABC-2). Os dados foram analisados estatisticamente visando à caracterização e comparação intra e intergrupos do perfil motor dos escolares. Resultados: Os resultados mostraram que no GI estiveram presentes 43,48% com indicativo de Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC), sendo a Habilidade do Equilíbrio a mais acometida. No GII, não foram encontrados escolares com indicativo de TDC. É possível destacar uma incidência de TDC na população com TDAH, em aproximadamente 43%. Conclusão: Esses achados reforçam a importância de ações voltadas ao atendimento e diagnóstico precoce desta população pelos professores e profissionais da saúde, objetivando uma melhora na qualidade de vida dessas crianças e familiares envolvidos.

Socio-demographic factors influences on guardians' perception of Developmental Coordination Disorder among Brazilian schoolchildren

AIM: The objective of this study was to identify socio-demographic factors that are associated with the guardians' perception of developmental coordination disorder among schoolchildren from seven to ten years old. METHODS: The parents/guardians of 361 children completed the Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ) and a socio-demographic questionnaire in this cross-sectional study. The univariate relationship between the DCDQ and socio-demographic factors was tested by the chi-square test. The odds ratio (OR) with 95% confidence interval was calculated. Socio-demographic variables with p≤0.20 were included in the logistic regression analysis. RESULTS: The child's age (B = 0.40; OR = 1.49; p <0.01) and the guardian undergoing treatment for illness (B = 0.97; OR = 2.65; p = 0.02) were retained in the final regression model. CONCLUSION: Thus, increasing children's' age and guardians undergoing treatment for illness increased the guardians'perception of developmental coordination disorder.(AU)

Saúde mental e níveis de atividade física em crianças: uma revisão sistemática / Mental health and levels of physical activity in children: a systematic review

Introdução: A prática regular de atividade física tem sido apontada como fator de proteção à saúde mental durante a infância e a vida adulta. Contudo, poucas pesquisas foram realizadas para investigar associações de rastreamentos entre saúde mental e níveis de atividade física em crianças. Objetivo: Analisar, por meio de revisão sistemática, a associação entre saúde mental e níveis de atividade física em crianças. Método: Busca de artigos publicados nas bases de dados do Portal de Periódicos CAPES, LILACS, PubMed, SciELO e Scopus. Os critérios de inclusão adotados foram: artigos originais, em português ou inglês, realizados com seres humanos e disponíveis na íntegra de forma gratuita. Inicialmente, foi encontrado um total de 2.467 artigos, os quais foram analisados pelos títulos e resumos, seguindo para leitura na íntegra do artigo, com a seleção de cinco artigos para o resultado final. Resultados: Os resultados dos artigos mostram que crianças mais ativas e participantes de atividade física apresentaram uma melhor saúde mental em comparação às crianças que não faziam atividades físicas e eram sedentárias. Conclusão: São necessários mais estudos relacionados à saúde mental de crianças, os quais abordem, principalmente, a importância da prática atividade física para tratar e prevenir os problemas mentais e promover a saúde mental desses indivíduos.

Introduction: the regular practice of physical activity has been cited as a mental health protection factor during childhood and adulthood. However, few investigations were carried out on the associations between mental disorder and levels of physical activity in children. Objective: To analyze, by systematic review, the association the association between mental health and physical activity levels in children. Method: Search for articles published in the CAPES Journal Portal databases, LILACS, PubMed, SciELO and Scopus. We adopted the following inclusion criteria: original articles in English or Portuguese, performed with humans, with free full-text. We initially found a total of 2,467 articles, which were analyzed by titles, abstracts, followed by reading of the full article. We selected 05 papers for the final result. Results: The results of the articles show that more active children, participating in physical activity, had better mental health compared children who had no physical activities and were sedentary. Conclusion: Further studies are needed related to the mental health of children, addressing mainly the importance of practicing physical activity to treat and prevent mental illness and promote mental health of these individuals.

Saúde mental e níveis de atividade física de crianças escolares / Mental health and physical activity levels of school children

Introdução: A prática regular de atividade física é fundamental para a saúde das crianças, tendo sido apontada como fator de proteção para problemas de cunho mental na idade escolar. Objetivo: Verificar a relação entre problemas de saúde mental e os níveis de atividade física em crianças escolares da cidade de Jacobina-BA. Método: Amostra composta por 55 escolares, de 8 a 10 anos e seus pais, que participaram como informantes secundários do estudo. Utilizou-se o Child Behavior Checklist (CBCL) para avaliação dos problemas de saúde mental dos escolares, o Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C) para avaliação dos níveis de atividade física dos sujeitos e um questionário sociodemográfico. Resultados: A maioria das crianças foi classificada como sedentária (80%) e apenas 7,3% da amostra apresentou rastreamento positivo para transtorno mental. Não foi encontrada associação significativa entre o transtorno mental e os níveis de atividade física entre o grupo, nem entre essas variáveis e as características sociodemográficas das crianças. Observou-se que as meninas estavam mais sedentárias que os meninos, com diferença significativa (p<0,01). Conclusão: Apesar da baixa prevalência de problemas de saúde mental entre os escolares e a não associação com os níveis de atividade física, faz-se necessária atenção especial com esse público, visando fortalecer a atividade física como fator protetor à saúde mental das crianças, com investimentos em ações que visem ao incentivo de prática regular de atividade física, aliando família e escola. Estudos com um número maior de amostras precisam ser conduzidos para ser analisado com cautela os seus achados.

Introduction: The regular practice of physical activity is fundamental to the health of children, it has been cited as factor of protection for mental disorders in school age. Objective: To verify the relation between mental health and physical activity levels in schoolchildren of the city Jacobina, Bahia. Method: Sample composed of 55 students between the ages 08 to 10 and their parents, who participated as secondary informants in this study. The Child Behavior Checklist (CBCL) was used for evaluation of mental health problems of the schoolchildren, Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C), for evaluation of the physical activity levels of the subject, and a social-demographic questionnaire. Results: Most children were classified as sedentary (80%) and only 7.3% of the sample showed positive for trace of mental disorder. No significant association was found between mental disorders and physical activity levels among the group, or between these variables and socio-demographic characteristics of children. It was observed that the girls were more sedentary than boys, with significant difference (p < 0.01). Conclusion: Despite the low prevalence of mental health problems among schoolchildren and the non-association with physical activity levels, special attention is necessary with this audience, aiming to strengthen physical activity as a protective factor for children's mental health, with investments in actions aimed at the encouragement of regular practice of physical activity, combining family and school. Studies with a larger number of samples need to be conducted and its findings must be thoroughly analyzed.

Disability due to maternal common mental disorders (CMDs) as a risk factor for chronic childhood malnutrition: cross-sectional study / Incapacidade decorrente de transtornos mentais comuns (TMC) maternos como fator de risco para desnutrição crônica infantil: estudo transversal

ABSTRACT: CONTEXT AND OBJECTIVE: The disability associated with maternal common mental disorders (CMDs) is among the possible explanations for the association between chronic childhood malnutrition and CMDs. CMDs may impair the mother's ability to perform her role, particularly in deprived environments. The present study aimed to evaluate whether disability relating to CMDs could be part of the pathway of the association between childhood malnutrition and maternal CMDs. DESIGN AND SETTING: Cross-sectional study conducted in two institutions: one for malnourished children and another for eutrophic children living in a low-income community in the state of Alagoas, Brazil. METHOD: The cases consisted of 55 malnourished children aged from 12 to 60 months who were attending a nutritional rehabilitation center, with height-for-age z-scores < 2. The controls were 70 eutrophic children of the same age who were attending a day care center in the same area as the cases. The Self-Report Questionnaire made it possible to identify likely cases of maternal CMD. The Sheehan Disability Scale enabled evaluation of the associated disability. RESULTS: Chronic childhood malnutrition was significantly associated with maternal disability relating to CMDs (OR = 2.28; 95% CI: 1.02-5.1). The best logistic regression model using chronic childhood malnutrition as the dependent variable included the following independent variables: higher number of people living in the household; absence of the biological father from the household; and maternal disability relating to CMDs. CONCLUSIONS: If confirmed, the association between chronic childhood malnutrition and maternal disability relating to CMDs may be useful in helping to identify the causal chain between childhood malnutrition and maternal CMDs and to indicate environmental risk factors associated with chronic childhood malnutrition.

RESUMO: CONTEXTO E OBJETIVO: A incapacidade associada aos transtornos mentais comuns (TMCs) maternos está entre as explicações possíveis para a associação entre a desnutrição infantil crônica e os TMCs. Os TMCs podem comprometer a capacidade materna de desempenhar seu papel, especialmente em ambientes precários. O presente estudo objetivou avaliar se a incapacidade relacionada com TMCs pode fazer parte do processo de associação entre a desnutrição infantil e TMCs maternos. DESENHO E LOCALIZAÇÃO: Estudo transversal realizado em duas instituições, uma para crianças desnutridas e outra para crianças eutróficas vivendo em uma comunidade de baixa renda no estado de Alagoas, Brasil. METODOLOGIA: Casos foram 55 crianças desnutridas de 12 a 60 meses atendidas num centro de recuperação nutricional com escore z da idade para altura < 2. Controles foram 70 crianças eutróficas da mesma idade que frequentavam uma creche na mesma área do que os casos. O "Self-Report Questionnaire" permitiu identificar casos prováveis de TMCs maternos; a "Sheehan Disability Scale" possibilitou a avaliação de incapacidade associada. RESULTADOS: A desnutrição crônica infantil e a incapacidade maternal relacionada ao TMCs mostraram-se associados (OR = 2.28, IC 95% 1.02-5.1). O melhor modelo de regressão logística utilizando desnutrição crônica infantil como variável dependente incluiu um maior número de residentes na casa, ausência do pai biológico na residência e incapacidade materna relacionada ao TMCs como variáveis independentes. CONCLUSÕES: Se confirmada, a associação entre desnutrição crônica infantil e incapacidade materna relacionada a TMCs pode ser útil para ajudar a identificar a cadeia causal entre a desnutrição infantil e os TMCs maternos e indicar fatores de risco ambientais associados com a desnutrição crônica infantil.

Discussão de gênero nas aulas de Educação Física: uma revisão sistemática / Discussion of gender in Physical Education classes: a systematic review / Discusión de género en las clases de Educación Física: una revisión sistemática

O objetivo do presente estudo foi verificar por meio de revisão sistemática as implicações da possível participação ou/não participação das meninas nas aulas de Educação Física Escolar. Trata-se de um artigo de revisão sistemática realizado nas bases de dados do Portal de Periódicos CAPES e do Lilacs, e nas revistas científicas Motrivivência e Educação Física em Revista. Inicialmente foi encontrado um total de 260 artigos, no qual foram analisados minuciosamente os títulos, resumos, e posteriormente o artigo na íntegra, sendo selecionados apenas 07 artigos. Portanto, observou-se nos artigos selecionados uma forte influência construída historicamente e enraizada na sociedade sobre a participação das meninas nas aulas de Educação Física, estas são consideradas menos habilidosas para a prática esportiva quando comparadas aos meninos, e a sociedade, assim como a escola acabam por reforçar mais ainda essa superioridade masculina.

The aim of this study was to verify through systematic review the implications of the possible participation or / non-participation of girls in physical education classes. It is a systematic literature review conducted in CAPES Journal Portal databases and Lilacs, and in scientific journals Motrivivência and Physical Education Magazine. Initially it found a total of 260 articles, analyzed which have been titles, abstracts, and later the full article, only 07 being selected articles. Therefore, us articles selected there is a strong built influence historically and rooted in society about girls' participation in physical education classes, these are considered less skilled for sports compared to boys, society, as well as school end up further enhance this male superiority.

El objetivo de este estudio fue verificar mediante la revisión sistemática de las implicaciones de la posible participación o / no participación de las niñas en las clases de educación física. Es una revisión sistemática de la literatura realizada en las bases de datos CAPES Diario Portal y Lilacs, y en revistas científicas Motrivivência y Revista de Educación Física. Inicialmente se encontró un total de 260 artículos, que han sido analizado minuciosamente títulos, resúmenes y el artículo completo, sólo el 07 seleccionándose artículos. Por lo tanto, los artículos seleccionados una fuerte influencia construido históricamente y arraigados en la sociedad acerca de la participación de las niñas en las clases de educación física, estos son considerados menos capacitados para los deportes en comparación con los varones, y la sociedad, así como la escuela acabar mejorar aún más esta superioridad masculina.

Transtorno mental comum e imagem corporal de idosas do nordeste brasileiro / Common mental disorder and body image of elderly females in the northeast region of Brazil

Objetivou-se investigar a relação entre transtorno mental comum (TMC) e imagem corporal (IC) de idosas da Universidade Aberta a Terceira Idade (UATI) em Jacobina, Bahia. Trata-se de um estudo transversal, com amostra de 56 idosas da UATI, com media de idade de 66,95 anos (±5,7DP). Utilizou-se o Self Reporting Questionnaire (SRQ-20), a escala de nove silhuetas, o Índice de Massa Corpórea (IMC) e o questionário sociodemografico. Utilizaram-se analises estatísticas descritivas, o quiquadrado com p < 0,05 e cálculos da razão de chances (OR) com intervalo de confiança de 95%. Observou-se que a maioria apresentou 10 ou mais anos de estudo (71,4%), são casadas (38,6%), possuem problemas de saúde (80,4%) e histórico familiar de doença (80,4%). A frequência de TMC foi de 17,9%, mas sem diferença significativa entre o TMC e a imagem corporal das idosas investigadas (p=0,51), demonstrando que o projeto da UATI esta sendo benéfico para essa população. Em relação a IC, a maioria das idosas esta insatisfeita com sua silhueta atual (71,4%). Observou-se a associação da IC com a massa corporal e o estado nutricional das idosas, evidenciando potenciais fatores de risco, para maior insatisfação da IC, quando o peso e o estado nutricional estão inadequados. Recomenda-se que novos estudos possam ser realizados, visando ampliar as questões aqui discutidas, uma vez que publicações sobre a temática da imagem corporal e saúde mental são recentes no campo da Educação Física.

This paper aims to investigate the relationship between common mental disorder (CMD) and body image (CI) of elderly females at Universidade Aberta a Terceira Idade (UATI) in Jacobina, Bahia. It is a cross-sectional study with 56 elderly females, with a medium age of 66.95 years (± 5,7DP). We used the Self Reporting Questionnaire (SRQ - 20), the scale of nine silhouettes, the Body Mass Index (BMI) and sociodemographic questionnaire. Descriptive statistics analysis, chi-square p < 0.05 and odds ratio (OR) with a confidence interval of 95% were used. We observed most of the participants presented 10 or more years of education (71.4 %), are married (38.6 %), have health problems (80.4 %) and family history of disease (80.4 %). The frequency of CMDs was 17.9 %, but no significant difference between the TMC and the body image of the investigated elderly (p = 0.51). Regarding IC most elders are dissatisfied with their current silhouette (71.4 %). An association of IC with body mass and nutritional status of the elderly, highlighting the potential risk factors for increased dissatisfaction of IC when the weight and nutritional status are inadequate, was shown. We propose further studies can be performed to amplify the issues discussed here, since publications on the topic of body image and mental health are recent in the field of Physical Education.

Avaliação do Comportamento Motor em Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: uma Revisão Sistemática / Evaluation of Motor Behavior in Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review

RESUMOObjetivou-se analisar por meio de revisão sistemática da literatura evidências de pesquisas que apresentem instrumentos de avaliação do comportamento motor em crianças com transtorno do espectro do autismo. Tratou-se de uma revisão sistemática, tendo como critérios de inclusão: artigos originais, do tipo pesquisa de campo, sem determinação cronológica. As buscas foram feitas no Lilacs, PubMed, Scielo, Google Acadêmico e Periódicos CAPES, utilizando-se os descritores: Transtorno autístico, Atividade Motora, Educação Física e Teste. Encontrou-se 3.164 textos na busca inicial, selecionando-se 06 que preencheram os critérios estabelecidos. Observou-se que as publicações sobre o assunto ainda são limitadas, visto que se evidenciou a necessidade de instrumentos específicos para avaliação do comportamento motor em tal público. Referente à credibilidade dos instrumentos encontrados, ficou claro a preocupação dos autores com instrumentos que sejam adequados à população, apesar da limitação no que tange à construção e validação de instrumentos que se detenham exclusivamente à avaliação do comportamento motor desses indivíduos, visto que são crianças que tem as funções de desenvolvimento afetadas e sua etiologia ainda é pouco conhecida. Por fim, há necessidade de estudos que abordem especificamente instrumentos com tais características, tendo uma maneira direcionada de intervir para a melhoria do comportamento motor de tal população.

ABSTRACTThis study aimed to analyze by means of systematic literature review research evidence that presents evaluation tools of motor behavior in children with autism spectrum disorder. This was a systematic review, using the following inclusion criteria: original articles that included field research, without chronological determination. The search was carried out in the Lilacs, Scielo, PubMed, Google Scholar and CAPES Journals databases, using the keywords: autistic disorder, motor activity, physical education and testing. Three thousand one hundred and sixty four texts were found in the initial search, of which six fulfilled the stipulated criteria. The publications on the subject are still limited, as the study highlighted the necessity for specific instruments to evaluate motor behavior in this group. As to the credibility of the instruments, the study showed that the authors are concerned about using instruments that are appropriate to the population, despite the limitation regarding the construction and validation of instruments restricted exclusively to motor behavior evaluation of these individuals. The reason is that developmental functions of children with ASD are often affected, and the etiology of the ASD is still little known. Finally, there is a need for studies that address specifically instruments with such features, in order to provide a means of intervening in order to improve motor behavior of this population group.

Fatores associados ao Transtorno mental comum e níveis de atividade física em gestantes / Factors associated with Common mental disorder and physical activity levels in pregnant women

O objetivo do presente estudo foi investigar a associação entre transtorno mental comum e níveis de atividade física com fatores sociais, gestacionais e demográficos em gestantes de uma unidade de saúde em Maceió, Estado de Alagoas, região Nordeste do Brasil. Tratou-se de um estudo do tipo transversal realizado em uma Unidade de Saúde da capital alagoana. Para rastrear a presença de Transtornos Mentais Comuns (TMC), utilizou-se o Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20), para avaliar os níveis de atividade física o Internacional Physical Activity Questionnaire ­ IPAQ (versão curta) e um questionário sóciodemográfico para identificar as questões de renda, sociais e familiares. A amostra foi de 74 gestantes com média de idade de 25,78 anos (±5,83DP), e tempo médio de gestação de 5,52 meses (±1,76DP). A idade média da primeira gestação foi de 13,06 anos (±9,47DP). Não houve associação entre a presença de TMC e níveis de atividade física. Encontrou-se associação do uso de álcool e drogas com a presença de TMC (p=0,003) e das mulheres apresentar gravidez de risco (p=0,046) e possuir alguma doença ou enfermidade (p=0,024) com os níveis de atividade física. Por meio desses achados e das analogias feitas com a literatura, observou-se que, embora existam benefícios da prática da atividade física regular durante a gestação é importante que se tenha um acompanhamento especializado, já que ainda não há conformidade no estabelecimento de um nível ideal de prática. Recomenda-se que novos estudos sejam realizados, visando detectar associação dos níveis de atividade física e transtorno mental comum, incluindo medidas visando o estímulo de um bom estilo de vida, inserindo-se diversificados cuidados na rotina da gestante.(AU)

The aim of the present study was to investigate the association between common mental disorder and physical activity levels with social, pregnancy and demographic factors in pregnant women to a health unit in the city of Maceió, State of Alagoas, Northeast region of Brazil. It was a study of transverse type held in a nearby state capital health unit. To track the presence of Common mental disorders (TMC), we used the Self Reporting Questionnaire (SRQ-20), to assess the levels of physical activity the International Physical Activity Questionnaire-IPAQ (short version) and a sociodemographic questionnaire to identify the issues of income, social and family. The sample was 74 pregnant women with an average age of 25.78 years (± 5, 83DP), and average time of gestation of 5.52 months (± 1, 76DP). The average age of first pregnancy was 13.06 years (± 9, 47DP). There was no association between the presence of TMC and levels of physical activity. Met the association of alcohol and drug use with the presence of TMC (p = 0.003) and introduce risk pregnancy women (p = 0.046) and have some disease or illness (p = 0.024) with physical activity levels. Through these findings and analogies made with literature, it was observed that, while there are practical benefits of regular physical activity during pregnancy it is important to have a specialized monitoring, since there is still no compliance on the establishment of an optimal level of practice. It is recommended that further studies be conducted, in order to detect association levels of physical activity and mental disorder, including measures aiming at the stimulation of a good lifestyle, and diversified care in maternal routine.(AU)

Saúde mental materna e desnutrição crônica infantil: o papel do suporte social / Salud menal materna y desnutrición crónica infantil: el papel del apoyo social / Maternal mental health and chronic malnutrition for children: the role of social support

Investigar o papel do suporte social na condição de transtorno mental comum (TMC) em mães de crianças com desnutrição crônica. Estudo caso-controle feito em uma comunidade de baixa renda. O suporte social foi avaliado com o Medical Outcomes Study Questions - Social Support Survey e o TMC, com o Self-Reporting Questionnaire, além de variáveis sociodemográficas e o índice altura-idade (-2 desvios padrão) na determinação do estado nutricional. Utilizou-se: o teste do χ2, Odds Ratio com intervalo de confiança de 95% e o teste t de Student (p<0,05). A amostra foi de 125 duplas mãe-criança, com 55 casos (desnutridos) e 70 controles (eutróficos). Na análise univariada, o suporte social global não se associou com a desnutrição infantil; já o TMC, a ausência do marido ou companheiro no mercado de trabalho, residir com mais de quatro pessoas e ausência do pai biológico apresentaram medidas de risco significativas. Entre as dimensões do Medical Outcomes Study Questions - Social Support Survey, a interação social positiva diferiu significativamente entre os grupos. A categoria interação social positiva parece ampliar nas mães a concepção do cuidado adequado com a prole. Contudo, ainda restam lacunas a serem preenchidas.

To investigate the role of social support in the condition of common mental disorders (CMD) in mothers of children with chronic malnutrition. Case-control study carried out in a low-income community. Social support was assessed with the Medical Outcomes Study - Social Support Survey Questions, and the TMC was evaluated with the Self-Reporting Questionnaire, besides socio-demographic variables and the index height-age (-2 standard deviations) in determining the nutritional status. In this study, χ2 test, Odds Ratio with confidence interval of 95% and the Student's t-test (p<0.05) were used. The sample consisted of 125 mother-child pairs (55 cases ­ malnourished children; 70 controls ­ eutrophic ones). In univariate analysis, overall social support was not associated with child malnutrition; CMD, the absence of the husband or partner in the labor market, living with more than four people and the absence of biological father showed significant risk measures. Among the dimensions of the Medical Outcomes Study - Social Support Survey Questions, positive social interaction differed significantly between groups. The positive social interaction category seems to enlarge the mothers' concept of proper care with the offspring. However, there are still gaps to be fulfilled.

Investigar el papel del apoyo social en la condición de trastorno mental común (TMC) en madres de niños con desnutrición crónica. Estudio caso-control realizado en una comunidad de baja renta. El apoyo social fue evaluado con Medical Outcomes Study Questions - Social Support Survey y el TMC, con el Self-Reporting Questionnaire, además de las variables sociodemográficas y el índice de altura-edad (-2 desviaciones estándar) en la determinación del estado nutricional. Se utilizaron: el test del χ2, Odds Ratio con un intervalo de confianza del 95% y el test t (p<0,05). La muestra fue de 125 parejas madre-niño, con 55 casos (desnutridos) y 70 controles (eutróficos). En el análisis univariado, el apoyo social global no se asoció con la desnutrición infantil; mientras que el TMC, la ausencia de un esposo o pareja en el mercado laboral, vivir con más de cuatro personas y la ausencia del padre biológico presentaron medidas significativas de riesgo. Entre las dimensiones del Medical Outcomes Study Questions - Social Support Survey, la interacción social positiva fue diferente significativamente entre los grupos. La categoría interacción social positiva parece ampliar en las madres la concepción de la atención adecuada de la prole. Sin embargo, sigue habiendo huecos a rellenar.